Flash Card Manager 3.0.3
คำอธิบาย
Flash Card Manager เป็นซอฟต์แวร์เพื่อการศึกษาที่ให้คุณสร้างและตรวจสอบชุดแฟลชการ์ดของคุณเอง ด้วยส่วนต่อประสานที่ใช้งานง่าย มันทำงานเหมือนกับกองการ์ดดัชนี 3x5 ทำให้เป็นตัวจัดการแฟลชการ์ดที่ใช้งานได้ง่ายที่สุด
วิธีการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพสูงสุดจะได้รับการทบทวนโดยอัตโนมัติตามความจำและการวิจัยการเรียนรู้ล่าสุด ซึ่งหมายความว่าคุณไม่ต้องกังวลเกี่ยวกับการลืมข้อมูลสำคัญ เพราะตัวจัดการแฟลชการ์ดจะเตือนคุณเมื่อถึงเวลาตรวจสอบแฟลชการ์ดของคุณ
หนึ่งในคุณสมบัติที่ดีที่สุดของ Flash Card Manager คือระบบตั้งเวลาตรวจสอบอัตโนมัติ ระบบนี้ช่วยให้คุณจดจ่อกับบัตรคำศัพท์ที่คุณต้องฝึกฝน ไม่ใช่สิ่งที่คุณรู้อยู่แล้ว ทำให้มั่นใจได้ว่าการ์ดทุกใบจะได้รับการตรวจสอบในเวลาที่เหมาะสมเพื่อการเก็บรักษาสูงสุด
Flash Card Manager ยังนำเสนอวิธีที่สนุกสนานในการเรียนรู้ด้วยธีมและพื้นหลังที่ปรับแต่งได้ คุณสามารถเลือกจากสีและการออกแบบที่หลากหลายเพื่อให้การเรียนสนุกยิ่งขึ้น
คุณสมบัติที่ยอดเยี่ยมอีกอย่างคือความสามารถในการนำเข้าชุดแฟลชการ์ดที่มีอยู่จากแหล่งอื่น ๆ เช่น Quizlet หรือ Anki สิ่งนี้ช่วยประหยัดเวลาโดยให้ผู้ใช้สามารถนำเข้าสื่อการเรียนรู้ที่มีอยู่ไปยัง Flash Card Manager ได้อย่างรวดเร็วโดยไม่ต้องสร้างใหม่ตั้งแต่ต้น
นอกจากนี้ Flash Card Manager ยังช่วยให้ผู้ใช้สามารถแชร์ชุดของพวกเขากับผู้อื่นผ่านทางอีเมลหรือแพลตฟอร์มโซเชียลมีเดีย เช่น Facebook หรือ Twitter สิ่งนี้ทำให้ง่ายสำหรับนักเรียนหรือครูที่ต้องการเข้าถึงทั้งเอกสารการเรียนของตนเองและของผู้อื่น
โดยรวมแล้ว Flash Card Manager เป็นเครื่องมือที่ยอดเยี่ยมสำหรับใครก็ตามที่กำลังมองหาวิธีที่มีประสิทธิภาพและประสิทธิผลในการเรียนรู้ข้อมูลใหม่ ๆ ได้อย่างรวดเร็วในขณะที่สนุกไปกับการทำเช่นนั้น!
สเป็คเต็ม
สำนักพิมพ์ | Vendant Software |
ไซต์ผู้เผยแพร่โฆษณา | http://www.vendant.com/ |
วันที่วางจำหน่าย | 2014-11-18 |
วันที่เพิ่ม | 2014-11-18 |
ประเภท | ซอฟต์แวร์เพื่อการศึกษา |
หมวดหมู่ย่อย | เครื่องมือนักเรียน |
เวอร์ชัน | 3.0.3 |
ข้อกำหนดระบบปฏิบัติการ | Windows 2003, Windows 2000, Windows Vista, Windows 98, Windows Me, Windows, Windows NT, Windows Server 2008, Windows 7, Windows XP |
ข้อกำหนด | None |
ราคา | Free to try |
ดาวน์โหลดต่อสัปดาห์ | 0 |
ดาวน์โหลดทั้งหมด | 12308 |
Comments: