Digitize It 2016
คำอธิบาย
แปลงเป็นดิจิทัล เป็นซอฟต์แวร์เพื่อการศึกษาที่ทรงพลังที่ให้คุณแปลงแปลงเป็นดิจิทัลโดยใช้เมาส์เพื่ออ่านจุด X,Y ยูทิลิตีนี้มีประโยชน์มากเมื่อไม่มีข้อมูลต้นทางที่ใช้สร้างพล็อต และจำเป็นสำหรับการคำนวณที่แม่นยำหรือเพื่อสร้างพล็อตซ้ำโดยใช้โปรแกรมพล็อตอื่น
ด้วย Digitize It คุณสามารถอ่านจุดต่าง ๆ ได้อย่างง่ายดายโดยคลิกที่ภาพที่มีโครงเรื่อง โปรแกรมยังมีหน้าต่างซูมเพื่อความแม่นยำยิ่งขึ้น ทำให้ง่ายต่อการแปลงเป็นดิจิทัลแม้แปลงที่ซับซ้อน แผนภาพสามารถเป็นเส้นตรง บันทึกหรือเซมิล็อก ให้คุณควบคุมวิธีการแสดงข้อมูลของคุณได้อย่างสมบูรณ์
คุณสมบัติหลักอย่างหนึ่งของ Digitize คือความสามารถในการโหลดรูปภาพพร้อมแปลงจากแหล่งต่างๆ คุณสามารถใช้สแกนเนอร์ จับภาพหน้าจอ นำเข้ารูปภาพหลายรูปแบบ หรือเพียงแค่ส่งตรงจากคลิปบอร์ด ทำให้ง่ายต่อการทำงานกับข้อมูลทุกประเภท และรับประกันว่าคุณสามารถเข้าถึงข้อมูลที่ถูกต้องได้เสมอ
นอกจากนี้ Digitize It ยังมีฟังก์ชันการแก้ไขที่ให้คุณแก้ไขค่าระหว่างจุดที่เลือกไม่กี่จุดโดยใช้วิธีการเชิงตัวเลขขั้นสูง คุณลักษณะนี้ทำให้ง่ายต่อการเติมจุดข้อมูลที่ขาดหายไป และช่วยให้มั่นใจว่าการคำนวณของคุณแม่นยำที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้
คุณสมบัติที่ยอดเยี่ยมอีกอย่างของ Digitize It คือฟังก์ชั่นอ่านอัตโนมัติซึ่งจะจดจำจุดข้อมูลหากสีของจุดนั้นแตกต่างจากสีที่เหลือในพล็อต สิ่งนี้ช่วยประหยัดเวลาและทำให้แน่ใจว่าจุดข้อมูลที่เกี่ยวข้องทั้งหมดได้รับการบันทึกอย่างแม่นยำ
เมื่อคุณรวบรวมจุดข้อมูลของคุณแล้ว คุณสามารถแก้ไขได้ก่อนที่จะบันทึกลงในไฟล์หรือคัดลอกลงใน Excel โดยตรงเพื่อการวิเคราะห์เพิ่มเติม และที่ดีที่สุด - ทุกอย่างในแพ็คเกจซอฟต์แวร์นี้มาฟรี!
ไม่ว่าคุณกำลังทำงานในโครงการวิชาการหรือต้องการการคำนวณที่แม่นยำเพื่อจุดประสงค์ทางวิชาชีพ - Digitize มีทุกสิ่งที่คุณต้องการ! ด้วยฟีเจอร์ที่ทรงพลังและอินเทอร์เฟซที่ใช้งานง่าย ซอฟต์แวร์เพื่อการศึกษานี้จะช่วยยกระดับงานของคุณไปอีกขั้น!
ทบทวน
Digitize It by Alcasa เป็นเครื่องมือฟรีสำหรับการดึงข้อมูลการวางแผนดิจิทัลจากไฟล์รูปภาพ มีประโยชน์หลายอย่าง เช่น การลงจุดเมื่อไม่มีข้อมูลต้นฉบับ ใช้งานง่าย เพียงคลิกที่ภาพด้วยเมาส์ของคุณเพื่อกำหนดจุด ข้อมูลที่รวบรวมสามารถวางโดยตรงไปยัง Excel
เราแยกการดาวน์โหลดซิปและติดตั้ง Digitize It ซึ่งเปิดด้วยอินเทอร์เฟซที่มีลักษณะคล้ายกับโปรแกรมแก้ไขกราฟิก แต่โดดเด่นสำหรับตัวเลือกแบบลอยและกล่องคำแนะนำเครื่องมือภายในหน้าต่างหลัก ไอคอนแถบเครื่องมือส่วนใหญ่คุ้นเคยกับการเพิ่มเครื่องมือเพื่อจัดเรียงพล็อตตามค่า XY หรือ YX จุดอ่านอัตโนมัติ และการควบคุมอื่นๆ เฉพาะสำหรับฟังก์ชัน Digitize It โปรแกรมสามารถรับรูปภาพจากสแกนเนอร์ จับภาพหน้าจอ และวางข้อมูลคลิปบอร์ด รวมทั้งนำเข้าข้อมูลหรือโหลดข้อมูลรูปภาพที่จัดเก็บไว้ในเครื่องในรูปแบบ BMP, ICO, WMF, JPG และ GIF เราคลิกรูปภาพและเลือกนำเข้าจากนั้นเรียกดูสแนปชอตดิจิทัล เราสามารถซูมและหมุนภาพรวมทั้งกำหนดขนาดโดยคลิกที่มุมตรงข้ามเพื่อให้ข้อมูลมาตราส่วนที่แม่นยำ ในการพล็อตข้อมูลรูปภาพ เราเพียงแค่คลิกที่จุดใดก็ได้ของรูปภาพ และจุดนั้นก็ปรากฏในตาราง Data Points โดยจะเรียงลำดับตัวเลขและแสดงรายการแกน X และ Y เป็นจุดทศนิยมหลายตำแหน่ง เราสามารถจัดเรียงรายการจุดข้อมูลใหม่ แก้ไข และบันทึกเพื่อการใช้งานที่หลากหลาย รวมถึงการทำซ้ำโดยโปรแกรมอื่นๆ กล่องโต้ตอบตัวเลือกแบบแท็บช่วยให้เราตั้งค่ามาตราส่วนแกน การเข้ารหัสสีสำหรับเครื่องมืออ่านอัตโนมัติ การตั้งค่าการแก้ไข และตัวเลือกตัวชี้ กล่องคำแนะนำเครื่องมือนำเสนอขั้นตอนที่แนะนำในรูปแบบทีละขั้นตอนโดยย่อ และมีไฟล์วิธีใช้ที่ดี แม้ว่าผู้ใช้ Vista และ Windows 7 บางรายอาจต้องเปิดไฟล์วิธีใช้จากโฟลเดอร์โปรแกรมเนื่องจากปัญหาที่ทราบในภายหลัง รุ่นต่างๆ ของ Windows Digitize It จริง ๆ แล้วรบกวนที่จะอธิบายให้ชัดเจน เป็นเซอร์ไพรส์ที่น่ายินดี
เราพบว่า Digitize It เป็นเครื่องมือที่แม่นยำใช้งานง่ายและแนะนำได้ง่ายเช่นกัน เป็นเครื่องมือที่ยอดเยี่ยมสำหรับนักเรียนและผู้ปฏิบัติงานด้านคณิตศาสตร์ ภูมิศาสตร์ ชีวมิติ กายวิภาคศาสตร์ โบราณคดี การสำรวจที่ดิน การก่อสร้าง และสาขาและสาขาวิชาอื่น ๆ อีกมากมาย
สเป็คเต็ม
สำนักพิมพ์ | aLcAsA |
ไซต์ผู้เผยแพร่โฆษณา | http://www.geocities.com/mr_alejo/D/ |
วันที่วางจำหน่าย | 2016-05-16 |
วันที่เพิ่ม | 2016-05-16 |
ประเภท | ซอฟต์แวร์เพื่อการศึกษา |
หมวดหมู่ย่อย | เครื่องมือนักเรียน |
เวอร์ชัน | 2016 |
ข้อกำหนดระบบปฏิบัติการ | Windows 2000, Windows Vista, Windows 98, Windows Me, Windows, Windows NT, Windows 7, Windows XP |
ข้อกำหนด | Not needed to run the software but this file is needed to look at the help file: https://support.microsoft.com/en-us/kb/917607 |
ราคา | Free |
ดาวน์โหลดต่อสัปดาห์ | 1 |
ดาวน์โหลดทั้งหมด | 18445 |
Comments: